Ordensreglement
Ordensreglement for Heltberg Gymnas
Reglementet gjelder fra og med 07.02.2012
Reglementet er gitt med hjemmel i lov 4. juli 2003 nr. 84 (privatskoleloven) § 3-9, og er vedtatt av styret 06.02.2012.
§ 1 Formål
Ordensreglementet skal sikre elevenes rett til et godt fysisk og psykososialt miljø på skolen. Skolen skal være et trygt sted der elevene møter en hverdag som er fri for rus, mobbing, vold og annen krenkende atferd. Forholdene skal være lagt til rette for læring og trivsel.
Reglementet skal sikre et godt samarbeid mellom elever, lærere og hjemmet, samt sikre at elevene har medbestemmelse i egen hverdag.
Ordensreglementet skal opplyse elevene om hva som forventes av orden og atferd.
Reglementet er veiledende for vurdering i orden og oppførsel, jfr. forskrift til privatskoleloven § 3-5 første ledd.
Reglementet skal også opplyse om hvilke tiltak som kan iverksettes ved brudd på reglementet, samt saksgangen og klageadgangen når det tas avgjørelser om tiltak, jfr. privatskoleloven § 3-9.
§ 2 Virkeområde
Reglementet gjelder for alle elever ved Heltberg Gymnas. Reglementet gjelder på skolens område, i skolens nærområde i skoletiden og ved aktiviteter i skolens regi utenfor skolens område.
§ 3 Rettigheter
3-1 Eleven har rett til undervisning, hjelp og rettledning i samsvar med de gjeldende lover og bestemmelser.
3-2 Eleven har rett til å få fortløpende muntlig og skriftlig tilbakemelding, oppfølging og veiledning i forhold til de målene den enkelte arbeider mot.
3-3 Ved faglig, personlig eller sosiale vansker som har betydning for opplæringen, har eleven rett til rådgivning, oppfølging og hjelp til å finne seg til rette, herunder tilgang til pedagogisk-psykologisk rådgivningstjeneste.
3-4 Elevene har rett til rådgivning om utdanning og yrkesvalg.
3-5 Elever som på grunn av sykdom eller omsorgsarbeid får mye fravær, har rett til hjelp og støttetiltak fra skolen for å unngå tap av opplæring og vurderingsgrunnlag.
3-6 Elevene har rett og plikt til å danne elevråd, jfr. Privatskoleloven § 5-3. Skolen skal legge til rette gode arbeidsforhold for elevenes tillitsvalgte.
§ 4 Orden- og atferdsregler
4-1 Elevene skal medvirke til et godt lærings- og arbeidsmiljø for alle i skolesamfunnet. Elevene skal opptre hensynsfullt og høflig. Elevene skal følge anvisninger fra skolen og dens ansatte.
4-2 Regler om orden
a. Eleven skal møte presis og forberedt, og delta aktivt i opplæringen.
b. Eleven skal ha med nødvendig materiell og utstyr til undervisningen.
c. Eleven skal holde seg oppdatert med informasjon som legges ut på læringsplattformen, nettsiden og timeplanen, selv når eleven har vært fraværende fra undervisning.
d. Elevene skal levere/gjøre arbeidet til fastsatt tid. Eleven skal snarest mulig melde fra dersom dette ikke kan overholdes.
e. Eleven har forpliktet seg til å rette seg etter bestemmelsene i lov, reglement og instrukser som til enhver tid gjelder.
f. Elevene skal bidra til å holde orden på arbeidsplassen sin og bidra til å holde det rent og ryddig i fellesarealer, klasserom, på uteområder, i nærområdet og på andre steder der opplæring foregår.
4-3 Regler om atferd
a. Eleven plikter å bidra til arbeidsro i klassen.
b. Eleven har forpliktet seg til å rette seg etter bestemmelsene i lov, reglement og instrukser som til enhver tid gjelder.
c. Elektronisk utstyr (mobiltelefon, PC, nettbrett, musikkspillere osv.) skal være avslått og ligge ute av syne under opplæringen hvis ikke annet er avtalt med læreren.
d. Det er forbudt å bruke rulleskøyter, rullebrett eller liknende innendørs.
e. Skolens eiendom, undervisningsmateriell og utstyr skal behandles forsvarlig.
f. Pornografisk, rasistisk eller annet krenkende eller ulovlig materiale er ikke tillatt på skolen, og skal heller ikke lastes ned, leses eller spres elektronisk.
g. Bruk, besittelse og enhver annen befatning med rusmidler eller dopingmidler på skolens område og i forbindelse med aktiviteter i skolens regi er ikke tillatt. Det er heller ikke tillatt å være påvirket av rusmidler på skolen eller under aktiviteter i skolens regi.
h. Det er ikke tillatt å ha våpen eller farlige gjenstander på skolens område eller under aktiviteter i skolens regi, med mindre dette er godkjent til bruk i undervisningen.
i. Grov språkbruk, vold, mobbing, krenkende eller truende atferd og andre brudd på allment aksepterte atferds normer er ikke tillatt, enten dette skjer fysisk, verbalt, gjennom digitale medier eller på annen måte. Alle har et ansvar for å forhindre slik atferd.
j. Det er ikke tillatt med reklame som skaper kommersielt press eller i stor grad påvirker holdninger, atferd og verdier, jfr. privatskolelovens § 7-1a.
k. Tobakk (inkludert snus) skal ikke brukes inne i skolebygget. Det skal ikke røykes rett utenfor innganger til skolebygget. Snus skal kun kastes i søppelkasser.
l. Elever skal kun bruke elevinngang på baksiden av bygget.
4-4 Spesifikke regler for klasserom
a. Elevene plikter å holde orden rundt pulten og i klasserommet. Papir og annet avfall kastes i papirkurvene.
b. Elevene skal forlate rommene i ryddet stand ved dagens slutt. Vinduene lukkes og stolene settes opp på pultene.
c. Elevene skal følge lærerens regler for hans/hennes undervisningstid. Disse skal drøftes/tydeliggjøres for elevene.
d. Spising og drikking i timen skal ikke forekomme uten avtale med faglærer.
4-5 Spesifikke regler angående tilstedeværelse
a. For at eleven skal få karakter kreves det aktiv tilstedeværelse, jfr forskrift til privatskoleloven § 3-3 tredje ledd.
b. Stort fravær, eller fravær fra vurderingssituasjoner kan føre til manglende vurderingsgrunnlag.
c. Fravær føres i dager og enkelttimer. Ved forsentkomming utover 10 minutter føres det fravær og gis ordensanmerkning.
d. Elever skal melde fra til skolen snarest mulig dersom de forlater opplæringen, eller er forhindret i å møte til opplæringen.
e. Elever skal levere dokumentasjon på alt fravær. Fravær uten dokumentasjon regnes som ugyldig.
f. Ugyldig fravær regnes som brudd på ordensreglementet og kan føre til sanksjoner.
g. Ved planlagt fravær skal det søkes om permisjon
4-6 Spesifikke regler angående fusk
a. Fusk, eller forsøk på fusk er ikke tillatt. Bruk av ikke tillatte hjelpemidler, herunder andres datafiler, og kommunikasjon under prøver og eksamener anses som fusk eller forsøk på fusk. Det samme gjelder innlevering og presentasjon av arbeid som ikke er elevens eget produkt.
b. Elevene plikter å forholde seg til reglene som gjelder for hjelpemidler på prøver og eksamener.
c. Fusk eller forsøk på fusk vil vanligvis få konsekvenser for vurdering i atferd, og kan føre til at prøven eller besvarelsen ikke gir grunnlag for vurdering.
d. Ved fusk på eksamen gjelder reglene i Forskrift til privatskoleloven § 3-35.
e. Læreren skal melde fra om fusk til rektor umiddelbart og vanlig saksgang for avgjørelse av sanksjoner følges.
4-7 Spesifikke regler om bruk av IKT og skolens datarom
a. Bruk av skolens IKT ressurser skal begrenses til skolerelatert arbeid.
b. Datamaskinene skal behandles med varsomhet.
c. Det er ikke tillatt å spise eller drikke ved datamaskinene!
d. Det er ikke tillatt å laste ned datafiler som opptar stor kapasitet, herunder bilder, filmer, musikk og lignende uten at dette er avtalt med lærer på forhånd.
e. Eleven skal ikke benytte Internett til straffbare eller kritikkverdige handlinger, herunder distribusjon av krenkende meldinger eller materiale. Eksempler på slikt materiale er informasjon som blir betraktet som straffbart, sjenerende, injurierende, upassende, truende, rasistisk, trakasserende eller kjønnsdiskriminerende. Herunder er det ikke tillatt å foreta søk på, samt bruke, nettsider som inneholder pornografi.
§ 5 Sanksjoner ved brudd på ordensreglementet
5-1 Dersom en elev bryter bestemmelsene i ordensreglementet kan, foruten nedsatt karakter i orden eller atferd, føre til at skolen informerer foreldre eller foresatte til elever under 18 år.
5-2 Følgende tiltak kan benyttes ved brudd på ordensreglementet uten at det fattes enkeltvedtak:
a. Nedsatt karakter i orden eller oppførsel i forbindelse med halvårsvurderinger.
b. Muntlig eller skriftlig melding til foreldre/foresatte til elever under 18 år.
c. Muntlig eller skriftlig påtale fra en av de ansatte ved skolen.
d. Merknader
e. Begrensning av tilgang til skolens IT systemer.
f. Begrenset adgang til spesielle aktiviteter og områder.
g. Beslaglegning av gjenstander som blir brukt til å forstyrre undervisningen. Beslaglagte gjenstander skal leveres tilbake til eleven etter endt skoletid.
h. Beslaglegning av ulovlige og/eller farlige gjenstander. Slike gjenstander kan overleveres til politiet.
i. Beslaglegning av ulovlige rusmiddel. Disse kan bli overlevert til politiet.
j. Pålegg om oppgaver for å rette opp skade de har påført skolens eiendom eller eiendeler (rydde søppel, vaske gulv, fjerne tagging o.l.)
k. Tilstedeværelse på skolen før eller etter skoletid i forbindelse med samtaler med lærer/rektor og/eller utføring av pålagte oppgaver.
l. Elev og/eller foreldre kan bli pålagt å betale erstatning etter erstatningsrettens regler, jfr skadeerstatningsloven §1-1 og 1-2
m. Utelukking fra en undervisningsøkt på maks to klokketimer etter vedtak fattet av faglærer.
5-3 Følgende tiltak kan benyttes ved brudd på ordensreglementet ved at det fattes enkeltvedtak:
a. Nedsatt standpunktkarakter i orden eller oppførsel.
b. Brudd på ordensreglementet ved ekskursjoner kan føre til hjemsending resten av dagen.
c. Utelukking fra skolen resten av dagen etter vedtak fattet av rektor.
d. Utelukking fra skolen inntil 5 dager etter vedtak fattet av rektor og etter forutgående drøfting med lærerne på skolen.
f. Bortvisning fra eksamen - etter vedtak fattet av rektor.
g. Annullering av eksamen - etter vedtak fattet av rektor.
h. Midlertidig eller permanent bytte av klasse/gruppe etter vedtak fattet av rektor.
5-4 Skolen v/rektor kan anmelde straffbare forhold til politiet.
5-5 Tiltak skal stå i rimelig forhold til bruddet på reglementet.
5-6 Fysisk refsing eller annen krenkende behandling må ikke benyttes, jfr privatskoleloven § 3-9 andre ledd.
5-7 Kollektiv avstraffelse kan ikke benyttes.
5-8 Elevene plikter å overholde ilagte refsingstiltak, og ved manglende overholdelse kan det ilegges nye refsingstiltak.
§ 6 Saksbehandling
6-1 Før det treffes avgjørelse om tiltak mot elever som bryter ordensreglementet skal eleven få mulighet til å uttale seg muntlig for den som skal ta avgjørelsen, jfr privatskoleloven § 3-9 andre ledd.
6-2 Ved tiltak som ikke krever enkeltvedtak skal eleven varsles. Avgjørelsen skal begrunnes. Varselet kan normalt gis muntlig, men dersom avgjørelsen er av særlig betydning skal varselet gis skriftlig. Foreldre til umyndige elever skal varsles. Dersom overtredelsen er av alvorlig karakter skal elev og foresatte til umyndige elever varsles skriftlig.
6-3 Ved tiltak som krever at det fattes enkeltvedtak skal forvaltningslovens regler følges. Vedtaket skal begrunnes i et eget brev til eleven og foreldre/foresatte til umyndige elever. Brevet skal også opplyse om klagerett, klagefrist og rett til uttalelse og dokumentinnsyn, jfr forvaltningsloven § 2 og kap. VI.